2 贴身丫头

道，贵以专。昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。养不教，父之过。教不严，师之惰。

    　　子不学，非所宜。幼不学，老何为。玉不琢，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时，亲师友，习礼仪。香九龄，能温席，孝于亲，所当执。融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。首孝弟，次见闻。知某数，识某文。一而十，十而百，百而千，千而万。三才者，天地人。三光者，日月星。三纲者，君臣义，父子亲，夫妇顺。曰春夏，曰秋冬，此四时，运不穷。…

    　　员外:“行了，行了，背得很好！”

    　　丫头：“今天您教奴婢什么？”

    　　员外：“你可以学写字了，我已买来了红毛字，你照着填写。”

    　　丫头：“谢谢您。”

    　　员外书房里添了张小书案，金香珍坐在书案前写字。刘员外在不远处站着，看手里写好的字。

    　　刘员外像是自言自语，又像是对金香珍说：“这个人字写得不错，撇是撇，捺是捺。这个之字就不好了，走之不像走之，一横不像一横。这个远字的走之也不好，和之字的走之差不多。”

    　　“来，我教你写。”

    　　实际上是刘员外走过去，他接过毛笔，在一张毛边纸上边写着走之，边说走之应该怎样起笔，怎样走形，怎样收笔。

    　　丫头还是写不好，拐不好那个小弯。

    　　员外把着她的手教她写。

    　　员外卧室里添了张小床，丫头照顾员外就更加方便了。由于她的悉心照料，老员外更加精神砥砺，容光焕发。

    　　一日起床后，丫头刚把屋子收拾好，员外吸完水烟，喝过茶，自言自语地说:

    　　“往下是教《女儿经》呢？还是教《幼学》？《幼学》要解释。”

    　　员外说:“这样吧，丫头，下面学《幼学》，《女儿经》你自己去读。”

    　　丫头望着员外说：“老太爷教我《增广贤文》好吗？”

    　　员外:“你怎么想起读《增广贤文》？”

    　　丫头：“奴婢听说“读了《幼学》会涉骂，读了《增广》会说话，我会说话，老太爷中听些，会涉骂又有什么用呢？”

    　　员外:“好，好，那就读《增广贤文》。”

    　　刘员外习惯于太阳下山时练剑，黄昏前在花园里走走。

    　　这一日，刘员外来到花园草坪，小丫头右手端着茶壶，左手提着一把剑跟着。茶壶放在小石桌上，剑送到员外手里。员外接过剑，剑出鞘。员外若有所思地对金香珍说：

    　　“丫头，你去拿把木剑来，跟在我后面学。”

    　　金香珍转身而去。

    　　金香珍提着一柄钢剑出来时，已经是个十七岁大姑娘了。虽然还是丫头装束，但已颇具气质。

    　　员外习的是太极剑。金香珍跟在后面，显然是训练有年的行家。

    　　三年时间，金香珍在刘府竟长成个俊俏出色的大姑娘，出落得有红有白，亭亭玉立。在老人的调教下，她的知识、气质、修养也远非昔比。

    　　许多人想亲近金丫头，金丫头总极力回避。任何情况下，金丫头从不单独和其它人接触，碍于老员外的声威，也无人敢于造次。

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