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15.第15章 人贩子?

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    把学生的渴望读书识字的愿望强化后,纪宁开始正式教学生学习。

    与时下私塾学院先教各种启蒙不同,纪宁侧重于教人识字。

    毕竟,他也明白自己在学术一道尚浅薄,还需勤奋攻读四书五经,不敢轻易误人子弟,所以他目前能做的是教人识字。

    尤其是鉴于他目前不学无术的名声,要把私塾办好,必须别开奚径,以奇制胜。

    而对来自底层老百姓来说,上学学会了多少个字才是最直观最实在的。不识字、不会写字,学再多道理管屁用。

    只见纪宁把事先准备好的一块木板挂上墙壁,那木板上书着五个大字:一二三四五。

    “大家看好了,这是我们日常数数经常用到的数字,一二三四五。”纪宁手持教鞭,指着木板上的文字说道,“今日上午,先学这五个字。”

    学以致用,学习日常经常接触的东西才容易学会,容易记牢。

    数字是普通人经常要用到,也经常接触,字又简单,学了就能用,方便记忆,更让学生和家长认为学到东西。

    在神祝之光的加持下,一个上午下来,三十名几乎从没学过字的学生竟把这五个字全部学会了。

    纪宁不得不暗暗震惊神祝之光的神奇和强大,果然如有神助啊!

    …………

    “……书中自有千锺粟……书中自有黄金屋……书中车马多如簇……书中自有颜如玉……”苏府听雨阁,苏蒹葭纤纤玉手轻托着一张白宣纸,纸上写着一首诗,正是今天早上纪宁在三味书院当众念出的那首《劝学诗》。

    旁边站着的采霞不禁问道:“小姐,这首诗好像是新诗,不会也是昔日纪大学士的遗作吧?”

    苏蒹葭轻摇臻首,说道:“不是。纪伯父岂会做出这种诗来?”

    “这么说这首诗很差?我听见许多人因为这首诗骂纪永宁。”采霞问道。

    苏蒹葭把诗轻轻放到桌面,然后淡声道:“诗本身不算差。只是它的立意太过直白粗俗,触了读书人的忌讳。儒家向来以学圣人言、穷则修身、达则济天下、为民心立命自居,满口仁义道德。而他这首劝学诗直白地以金钱香车宝马美女等功利做诱,劝人读书识字。此诗一出,只怕他更招人非议了。”

    “这么说他这首劝学诗还是通的?”采霞问道。

    苏蒹葭微点臻首道:“当然通。而且,他这首诗是面向他所教的贫穷子弟,可谓是直切真意、言简意赅,以当时的场景,可谓是一首好诗。”

    “哇,没想到他被赶出纪府后,发奋读书两个多月,居然就能做出一首真正的诗来。”采霞不禁有一丝惊讶地道。

    说者无心,听者有意。苏蒹葭听到采霞的话,不禁芳心微动一下,才意识到纪宁居然做了一首合适的诗,真有点出乎她的意料。

    “不过一首直白、立意粗俗的诗罢了,又能说明什么?”紧接着,她又在心底暗摇头。

    秦府,秦圆圆听到下人回报,得知纪宁所做的《劝学诗》后,不禁有些哭笑不得地轻摇了摇臻首。

    “这纪永宁,怎的就如此冒在下大不韪呢?竟敢做出如此直白通透的劝学诗来,就不怕被天下士子讨伐吗?”

    “不过,仅用功读书两个余月,就能做出如此言简意赅的诗,不愧是大学士之子。”

    下午,金陵城最好的书院白鹿书院,一群身穿儒服的学子围坐一起,讨论起纪宁的三味书院开讲的第一课。

    “知道吗?纪宁那不学无术之徒居然当着他的学生面作了一首诗。”有一位学子首先八卦地道。

    立即有几位学子惊讶地叫道:“他也会作诗?别开玩笑,该不会是进入诗词阁买的吧?”

    其他学子也不禁侧耳倾听。

    最近,有关纪宁的话题很火热,虽然都是骂纪宁开办私塾误人子弟,鄙视纪宁不学无术,嘲笑纪宁不自量力。>
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