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第二十六章冥想术的意义

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    在沃顿看来,有邓布利多的加入,完善自己的冥想术应该是一件水到渠成的事情,但没想到事情从一开始就变得非常的不顺利,因为沃顿在当初琢磨这个冥想术的时候,大量引用了记忆中关于瑜伽和佛教的东西,这些来自东方的思想就算是在二十一世纪,也很少有西方人真的能够理解,更不用说眼下才是地球村概念刚刚兴起的二十世纪九十年代了,即便以邓布利多的博学,在面对沃顿的讲解时,也不得不常常出言打断,仔细询问关于某个问题或者名次的详细解释,结果就是整整一个上午过去了,沃顿才刚刚说完关于冥想术的构想而已。

    一个上午过去了,即便是邓布利多,也开始感到一丝疲倦,他轻轻的揉了揉太阳穴,好奇的问道:“沃顿,这些关于东方思想的东西,你是从那里学来的?据我所知,你从来没有去过东方吧?”

    “是的,教授,我确实从来没有去过东方,甚至我从来没有离开过英国,但我从小就对东方很好奇,这些东西都是我在麻瓜的图书馆里看来的。”现在沃顿的感觉也非常不好,从前教别人冥想术时,沃顿也碰到过类似的问题,但那个时候沃顿只是一股脑的把自己理解的东西传授出去,说白了就是填鸭式的教授,所以感觉不明显,如今和邓布利多深入的解释起来,沃顿才发现,这种活真不是一般的累。

    邓布利多微微点了点头,算是认可了沃顿的说法。

    “这样下去不是办法。”斯普劳特教授现在也不好受,如果说邓布利多能够理解沃顿所说的八成内容,她和芭布玲也就只能理解其中的六成,虽然说这种学术研究往往能够令人忘记时间,但精神上的疲倦还是不可避免的。

    “不如让沃顿实际演示一下,我们通过精神力直接去感受,或许这样更好一些。”

    “好注意。”一旁的芭布玲教授点头赞同。

    “既然如此的话,那么不如再多叫上几名教授,参与研究的人越多,思路自然也就越多,研究的进度也会越快。”

    “既然沃顿你没有意见,那么当然是再好不过了。”邓布利多见沃顿没有反对,欣慰的点了点头。

    “麦格教授、斯内普教授、弗立维教授,请你们来一下校长室。”邓布利多作为校长,自然有联系其他教授的手段,虽然看起来他只是坐在那里自言自语,但沃顿相信,这个时候,这几名教授已经听到邓布利多的传唤了。

    时间不长,三名教授联袂来到了校长室,沃顿急忙起身行礼。

    三个人刚刚进入校长室时,被眼前看到的情况弄得有些糊涂。如今在校长室里,除了校长本人,还有四个学院的院长,以及古代魔文课的教授,怎么看都像是出了什么大事,但如果真的是出了什么事情,又怎么可能让一个一年级的新生在场?

    “米勒娃,事情是这样的……”邓布利多向他们三个人解释了事情的缘由,这让三人同样充满了好奇和吃惊,就算是一向喜怒不形于色的斯内普,也不禁动容。

    “真是难以相信……一个一年级的新生……”斯内普用他那一贯低沉且十分阴冷的语气表示着自己的惊讶。

    “确实如此。”邓布利多少见的赞同了斯内普一句,然后转过头来对沃顿问道:“那么我们是不是可以开始了?需不需要准备点什么?”

    “并不需要准备什么,只是尽量保持安静就好了。”沃顿说了一句,然后盘腿坐在地上,摆出一个打坐的姿势,解释道:“在最开始的时候,我发现,这个姿势最有利于进入入定的状态,虽然现在我已经不再需要每次都摆出这个姿势,但今天我还是第一次在这么多人的注视下进行冥想,所以还是用这个姿势吧,保险一点。”

    说罢,沃顿闭上双眼,开始调整呼吸,而其他人则或站或坐在将沃顿围在中间,开始调动各自的精神力,关注着沃顿的每一丝变化。

    这一次的冥... -->>
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