第二章 小家伙的崇拜

    沈墨有些麻木了。

    这几天脑海里总是出现一些莫名的符号，还有一些奇怪的魔法公式、术语、符印、甚至还有法阵、契约符号、炼金方程式等等，等等。每当看到一些跟魔法有关的物品和环境，这些东西就抑制不住的充斥着沈墨的大脑。就像这是自己的本能，是自己的记忆。

    “额~！这根魔棒完全报废，没有一点可用之处。四个魔力节点根本毫无用处，更换魔力纹路只需要两个魔力节点就能发挥出这根魔棒的最大功效，如果加上一毫克火焰精粉在火系魔法术语吟唱过程中能节约25%精力消耗。具体公式是....”。

    沈墨往补习班的路上路过街口看到一个服饰华丽的年轻人正拿着一根精美的魔棒坐着魔能机车，在一群少男少女面前炫耀着，然后脑海里就冒出几条公式。

    “节约25%....，开玩笑吧?“

    惠水镇商业中心最大的魔具商城——勋界魔具城最好的减消耗的警卫级魔杖（警卫司专用制式武器，贫民无法通过正常渠道购买）也才减消耗8%。警卫级魔杖啊，可不是普通平民或职业者使用的魔棒。

    魔杖具有强大的近程和远程杀伤能力，高级的魔杖还具有强大的控制能力。往往魔杖上都铭刻有各种元素系微型法阵，而且都是顺发魔法。魔棒呢，只适用于生活魔法，一般不会铭刻法阵，大多复刻魔力纹路。一些特殊魔棒需要铭刻法阵也必须有魔法公会的许可，并进行严格的管制。

    不远处，传来阵阵嘈杂。

    一个巨大的数十个魔法阵组成的大阵群中央，一群魔法职业者正在忙碌。土系职业者在一处被魔法阵软化的泥土区域，熟练的挥舞着专用魔棒将软化的泥土过滤水分，制造出工程师要求的模块。这些职业者都是土系魔法天赋出众的人才，最低等级都是学徒7级以上。

    一个土系魔法阵中一块块大小统一重量统一的模块被源源不断的制作出来。傍边另一个土系魔法阵几个明显能力更强的职业者正在塑造一根根巨大的菱形长柱。阵群靠中央位置十几个大小不一的火系法阵也不时闪耀i着特有的红炎光芒。沈墨知道这些都是火系职业者在煅烧土坯模块，据说厉害的火系法师能融化金属。不过沈墨没见过。

    自从这支庞大的建造队伍开始在这里画地建造开始，沈墨每天路过这里都会停驻一会。看着他们自由挥洒着魔力，舞动一根根价值不菲的魔棒，还有那一个个玄奥无比的魔法大阵中各色光芒此起彼伏，沈墨都有一种羡慕的情绪。

    “土系无品级魔棒，毫无改造价值。火系——无价值，风系——可增加一个魔力节点，法阵——结构严重不合理，阵纹杂乱，魔源浪费率88%。”沈墨眼里带着一丝迷茫，嘴里不自觉的就呐呐自语。

    ”又来了。“沈墨这段时间对这种情况几乎麻木了。

    这样的情况在这几天随时都在出现。不过今天早上什么发觉，这种情况似乎有所好转。

    脑子里乱七八糟的东西逐渐被捋顺分类，然后变成一段段挥之不去的记忆。

    又一次拿出自己的学徒魔棒，很自然的用一种挑剔的眼光审视。

    左后无奈的得出结论，“无用的木条“。哈，虽然早就知道结果。但沈墨还是有些尴尬。自己花了16个金币购买的学徒魔棒其实就是一根无用的木条。沈墨甚至怀疑是不是最近太过于劳累导致了自己精神上出现幻觉。

    “死了，快迟到了。”沈墨看了一眼对面店铺外墙上的魔力大钟后，撒腿就往补习班方向狂奔。

    气踹吁吁的沈墨刚进教室，上课的铃声就响了。

    来不及平复心跳，沈墨立刻打开教材然后再题板上写下——双重复试吟唱理论。这节理论课沈墨代课，下一节课吟唱启蒙课是白娅的课。按顺序接着是其他两位代课的老师然后才轮到沈墨上吟唱课。所以，这几天沈墨都不用太劳累。

    “今天我们讲一下双重复试吟唱的作用”。

    看着下面一个个小家伙不是交头接耳就是无精打采，还有睡觉、吃东西的。沈墨眼角一阵抽搐，深深吸了一口气。沈墨还一副微笑的样子无视台下的一切继续讲到：“什么是双重复试吟唱？第一就要理解什么是双重吟唱，大家知道一个术语中的音节是固定的但是音阶却是可用变化的，当一个音节用双音阶发声就属于双重吟唱。那什么是复式？就是在主音域吟唱过程中带入一个副音域比如....。”

    沈墨刚讲到这里脑海里就出现一大段关于双重复试吟唱的各种理论，还有其他相关记忆。就像是本能一般的让沈墨接下来的课程变得无比精彩。也让台下一群小家伙逐渐的安静下来。

    “比如：火、线~！”

    沈默一挥手中的那根无用的木条，一条一米长的火焰线条出现在半空。

    “（火）、这个音节必须用双音阶发声是主火系音域，（线），这个音节可以是单音阶也可以是双音阶，但它必须是辅助的副音域，发声技巧在于主副音域的层次必须严明，这是主流标准的吟唱模式。也是课本上大家随时能知道的知识。”

    ”再比如：火、焰~！这两个音节都是主火音域。”沈墨手中的木条一竖，一团指头大小的火苗“噗”的出现在指尖，接着啪的一声就熄灭了。“两个主音域无法完成复式吟唱，怎么办？”

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